Il corso ME.TA di PLAN4CET 

Formati 50 nuovi Manager della Transizione per la Provincia di Parma

 

Si è concluso il corso ME.TA – Manager della Transizione, un percorso formativo di 40 ore rivolto ai professionisti delle Amministrazioni locali della Provincia di Parma. Grazie a ME.TA, i professionisti delle Amministrazioni locali hanno acquisito nuovi strumenti e prospettive per affrontare la sfida della sostenibilità, contribuendo alla costruzione di territori più resilienti e sostenibili.

Il corso, progettato e tenuto da AESS (Agenzia per l’Energia e lo Sviluppo Sostenibile), nel contesto del progetto europeo Plan4CET è nato con l’obiettivo di preparare i membri della Pubblica Amministrazione al ruolo di “manager della transizione ecologica”.

Un percorso verso la sostenibilità

Il corso ME.TA ha affrontato il tema della transizione ecologica partendo da una prospettiva sistemica e cross-settoriale, fornendo ai partecipanti strumenti teorici e pratici per gestire in modo sostenibile le trasformazioni dello spazio urbano e delle sue funzioni. Il focus principale è stato su come tradurre strategie di ampio respiro, come il Piano d’Azione per l’Energia Sostenibile e il Clima (PAESC) e il Contratto per la neutralità carbonica (CCC), in azioni locali concrete. Gli argomenti trattati includevano anche l’integrazione delle misure nei principali strumenti di pianificazione locale, avendo particolare attenzione al tema dei dati, del coinvolgimento dei portatori di interesse del territorio e del raccordo tra i livelli di gestione del territorio. Il corso, tenutosi sia online che in presenza, ha facilitato lo scambio e la condivisione di buone pratiche, nonché una collaborazione tra i partecipanti che, durante le giornate in presenza, hanno avuto modo di conoscersi ancora meglio e di capire come poter lavorare sinergicamente per l’obiettivo.

Il corso ha accolto un totale di circa cinquanta persone, distinguibili in due gruppi principali:

  • Profili tecnici provenienti da uffici comunali (Ambiente, Mobilità, Pianificazione, Politiche Abitative, ecc.) o da società in-house come ASL e ACER;
  • Decisori politici, tra cui sindaci, assessori e consiglieri comunali.

Infatti, per dare vita a una visione multidisciplinare e integrata, ogni amministrazione ha avuto la possibilità di coinvolgere professionisti di diversi settori, incoraggiando la collaborazione tra figure con competenze differenti.

Un’esperienza concreta di apprendimento

A conclusione del percorso, i partecipanti hanno avuto l’opportunità di lavorare in gruppi su casi studio pratici, applicando gli strumenti e le competenze apprese durante il corso. Questa fase ha ulteriormente fornito ai partecipanti la possibilità di confrontarsi con scenari reali e di sperimentare soluzioni innovative, rafforzando le competenze trasversali necessarie per affrontare le sfide della transizione ecologica. Questo si tratta, infatti, di un punto importante perché, per affrontare una transizione equa, c’è bisogno di competenze trasversali e capaci di occuparsi del problema da punti di vista differenti.

Per concludere, i feedback raccolti al termine del percorso testimoniano il valore di un’esperienza che ha saputo combinare formazione di qualità, confronto tra pari e applicazione pratica. Questo risultato rappresenta un passo importante verso una transizione ecologica giusta e condivisa, dimostrando l’importanza di investire nella formazione e nella collaborazione tra diversi attori del territorio.

Per promuovere e diffondere ulteriormente i risultati del corso di formazione, AESS ha deciso di condividere le lezioni realizzate on line, pubblicando, nel suo canale YouTube, la playlist completa del corso.